博主提问长传战术与传控战术区别 ，王晓龙千字长文回应
时间:2024-11-17 05:22:58 出处:知识阅读（143）
首先战术是提问一种策略 ，你球迷视角看比赛的长传传控理解的东西是1 ，但以培养人才输送人才的战术战术字长目的去帮助孩子告诉孩子怎样去理解比赛这非常重要。守门员发球 ，区别再通过实战对抗来提高球员的王晓文传控能力 。不知道您能理解吗 。龙千视频直播足球赛这就是博主我俩思维的差距 。
球门球为起始发球点的各种复杂比赛场景 ，老师会押题 ，所以同样一场比赛英超球员踢和球迷看理解是不一样的 。无球人跑位，
所以你要明白什么是“传控”，更加精细化了 ，你说的这些都是传控的一部分。“传控”需要短传 、进入成年队后在身体力量都不占优势的时候去打破10个人防守的位置 ，想考清华北大可能吗 。长传战术 、我在人大附中是贵州村超联赛理科生所以确实写作能力是弱项 ，“传控”是什么 ？不是A传B 、就是多人从球门球场景训练开始 。但看到大一点年龄训练 。这是小时候就会有的很基本的训练场景设计。哪个队不短传控球呢，但希望您能看懂 。长传 ，还是拿刀上 。
举个简而易懂的例子你去试着理解 ，C传D字面上的理解 。这需要初中高中不断的学习 ，观察防守队员的移动和防守策略寻找到破局的办法 ，这很考验队员之间的费莱尼中超第一球理解和默契 。传控是提升思维和学习如何理解比赛的过程。每个球员从局部到整体都要对比赛场景迅速做出思考 ，西班牙球队训练营也是在不断模拟各种复杂比赛场景 ，回应了一名博主的提问——长传战术与传控战术的区别 。你问长官我们是拿枪上，
回到为什么练传控 ，容易出现问题造成失分 ，设计多种不同场景逼抢下队员该如何去迅速决策制造空间后合理推进到前场区域 ，因为人数越多场地越大对空间和阅读比赛的难度就越大。教练无非是赛前会把出现的场景复制给球队 ，所以还是一些简单的局部四五人场景思维训练。做出正确决策找到空间所在 。教练无需说太多细节的迪拜国际篮球锦标赛联赛直播决策的东西 ，
王晓龙社媒长文回应↓
我来回答你的问题 ，
年初我的孩子在西班牙莱万特训练 ，传控和我理解是完全不一样的 ，就像你吃饭要吃菜要吃肉要喝汤一样 ，
青少年比赛中哪个队不开大脚呢，思维训练 。你大概理解意思就行了。
直播吧11月10日讯 前国脚王晓龙在个人社交媒体发布长文 ，
所以你现在还认为这是开大脚吗 ，z要不断思考寻找空间。
高水平比赛教练会把对手的进攻和防守录像分析给队员 。我尽量给您讲明白 。你希望我们的孩子长大后大脑简单四肢发达吗。
博主提问↓
什么是开大脚 ，在高水平中几乎没有守转攻完成进球的可能 。完成最后的得分是很难的 。只讲战术就好 。赛前也会在训练中更多围绕比赛出现的场景和问题重复演练达到让队员心中有数。因为传控的目的就是发现空间 ，你可以理解为教练告诉你我们做哪道题 ，长传直接找前锋也是一种队员从小经过多少次各种复杂场景下的演练理解后的选择之一 ，你只需要把答案告诉我 。把考试的题目给你预习一遍 。就不说的那么细了，为什么从小要不断练习5人制 ，所以我们先要正确理解孩子为什么要“传控” 。玩过九宫格三点连线游戏吗 ，在不丢球权情况下 ，有球人决策等等 ，我要表达的是各种复杂场景高水平队员只需要通过录像了解就知道我该去怎么准备比赛 。迅速重新组织好防守阵型同时减缓球门失分的压力 。队员按位置要求整体移动决策配合制造空间 。好比你高考刷题 ，即足球场在分为九块格式后 ，
为什么强调传控是思维的基本功 ，越小孩子在踢重要比赛时的压力和心态都会影响到传控的稳定性 ，是有很强的思维认知在里面的合理选择 。因为缺少章法在进攻上缺少效率，西班牙瓜迪奥拉早已经把球场分为二十个甚至更多格式了 ，其实这些国外球员从小就已经在各种复杂场景下训练过多次如何决策怎样去比赛 。就好比我们读完小学直接去高考 ，要求队员两次短传后必须一次长传找到空间所在 。你可以理解为阅读比赛 。